home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ HaCKeRz Kr0nlcKLeZ 1 / HaCKeRz Kr0nlcKLeZ.iso / anarchy / essays / schoolsucks / paper1.txt < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1996-04-27  |  3.7 KB  |  87 lines
  1.           Metaphors for War                               
  2.                     
  3.                                 
  4.     The use of metaphors are an important factor 
  5. with any piece of literature. Metaphors add color to 
  6. creative writings, also establishing depth. A story 
  7. without metaphors is lifeless, unable to compose 
  8. another way to view it. The term for a metaphor is a 
  9. figure of speech in which term is transferred to 
  10. something it does not literally apply to, this helps the 
  11. brain create a mental picture which the person might 
  12. easily understand what the character is feeling. 
  13. When a person finally makes the connection 
  14. between the metaphor and the idea, the story takes 
  15. a deeper meaning.
  16.  
  17.     In the story by E.M. Remarque, 'All Quiet on the 
  18. Western Front', you see a vast quantity of 
  19. metaphors to connect the characters thoughts 
  20. together. While reading this book, you may decide 
  21. to ignore the metaphors, by not truly understanding 
  22. the meaning they portray. In this, you fail to grasp 
  23. the emotions that the author relates to you in the 
  24. tale of the soldiers of the book. If you take the time 
  25. to appreciate what the author writes by using 
  26. metaphors the story will be more enjoyable. 
  27.  
  28.     Understanding metaphors is not always easy, 
  29. many people  get similes and metaphors mixed up. 
  30. A simile is nothing more then a baby metaphor. 
  31. You must be able to pick out a metaphor in the 
  32. story, no matter how minuscule. For even though it 
  33. may appear small, it might be a lead to another far 
  34. bigger metaphor. Through this, the intended 
  35. meaning will appear. 
  36.  
  37.     When Paul the main character, refers to the 
  38. front as a whirlpool, this is quite a large metaphor, 
  39. with a deeply rooted meaning. "To me the front is a 
  40. mysterious whirlpool. Though I am in still water far 
  41. away from its centre, I feel the whirl of the vortex 
  42. sucking me slowly, irresistibly, inescapably into 
  43. itself" (Ch.4,Pg55) This is saying that though he is 
  44. not even close to the front, he still feels the effects 
  45. from his position. It creates the mental picture that 
  46. Paul is a boat in a large ocean, and far in the 
  47. distance the whirlpool is barely seen on the horizon. 
  48. Though slowly, maybe without him even realizing it, 
  49. he is being pulled towards the whirlpool. This is an  
  50. example of a metaphor and the mental images it 
  51. creates to help people understand the book.
  52.  
  53.      
  54.     The author also has a cage represent the front,
  55. "The front is a cage in which we must await fearfully 
  56. whatever may happen. We lie under the network or 
  57. arching shells and live in the suspense of 
  58. uncertainty. Over us, Chance hovers. If a shot 
  59. comes, we can duck, that is all: we neither know nor 
  60. can determine where it will fall" (Ch.6,Pg101). This 
  61. is saying that the front is no different from a prison, 
  62. not really protecting the soldiers from the danger. 
  63. Also that it is nothing more the a cage of chance, 
  64. you may live you may die, you have to choice, only 
  65. chance. Humans may believe in chance but not 
  66. depend on it. With this metaphor, it describes the 
  67. how harsh the front can be, creating a image of a 
  68. bird in a cage. With these metaphors the front 
  69. begins to take shape and become more real to the 
  70. senses.
  71.  
  72.     Metaphors help the reader produce a sense of 
  73. realism, which having the absence of metaphors, 
  74. you lose. If a someone's writing wants to be the 
  75. best, it must have a good usage of metaphors, 
  76. strategic placed, but if you abuse the function of a 
  77. metaphor, it horribly disfigures the work of the 
  78. author.  People must realize to look past the shell of 
  79. the metaphor discovering its deeper meaning, like 
  80. the human, you must see past the way they look 
  81. and find what they truly are, only then will you be 
  82. able to understand them truly.
  83.  
  84.  
  85.  
  86.  
  87.